Description
Bienvenue dans le module de Physique-chimie 4e !
En complément du travail mené en classe avec vous, ce parcours propose à vos élèves des ressources - leçons et exercices - pour adopter progressivement une posture scientifique et développer leurs capacités d'observation, d'expérimentation, de raisonnement et de modélisation.
Chaque élève, à son rythme, peut ainsi réviser et s'entraîner sur toutes les notions du programme.
Le module s’articule autour de quatre parties :
- Organisation et transformation de la matière
- Mouvements et interaction
- L’énergie et ses conversions
- Des signaux pour observer et communiquer
Extrait(s) à découvrir en accès libre
Table des matières
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\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Composition de l'air
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\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Composition de l'air :: Introduction
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\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Composition de l'air :: De quoi est compos\xc3\xa9 l'air que nous respirons ?
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\n \n \n Cours\n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Composition de l'air :: Distinction entre gaz et fum\xc3\xa9e
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Composition de l'air :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air :: L'\xc3\xa9tat gazeux
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\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air :: Compressibilit\xc3\xa9 d'un gaz
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air :: La masse de l'air
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air :: La masse volumique
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Volume et masse de l'air :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes et les ions
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes et les ions :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes et les ions :: Constituants de l'atome
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes et les ions :: Formation d'un ion
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\n \n \n Cours\n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes et les ions :: Conduction des solutions ioniques
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\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes et les ions :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Une description mol\xc3\xa9culaire pour comprendre ce qu'est un gaz
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Une description mol\xc3\xa9culaire pour comprendre ce qu'est un gaz :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Une description mol\xc3\xa9culaire pour comprendre ce qu'est un gaz :: Composition d'un gaz
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Une description mol\xc3\xa9culaire pour comprendre ce qu'est un gaz :: Description mol\xc3\xa9culaire des trois \xc3\xa9tats de l'eau
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\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Une description mol\xc3\xa9culaire pour comprendre ce qu'est un gaz :: Bilan
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\n\n\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Bilan\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les combustions
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les combustions :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les combustions :: La combustion du carbone
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
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\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les combustions :: Qu'est-ce qu'une combustion compl\xc3\xa8te ?
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\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les combustions :: Qu'est-ce qu'une combustion incompl\xc3\xa8te ?
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les combustions :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tOrganisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes pour comprendre la transformation chimique
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes pour comprendre la transformation chimique :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes pour comprendre la transformation chimique :: Repr\xc3\xa9sentation des atomes et des mol\xc3\xa9cules
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes pour comprendre la transformation chimique :: L'\xc3\xa9quation de r\xc3\xa9action
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Organisation et transformation de la mati\xc3\xa8re :: Les atomes pour comprendre la transformation chimique :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tMouvements et interaction
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tMouvements et interaction :: Le mouvement des plan\xc3\xa8tes
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Le mouvement des plan\xc3\xa8tes :: Introduction
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\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Le mouvement des plan\xc3\xa8tes :: Le mouvement des plan\xc3\xa8tes
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Le mouvement des plan\xc3\xa8tes :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tMouvements et interaction :: Mouvement et relativit\xc3\xa9
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Mouvement et relativit\xc3\xa9 :: Introduction
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\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Mouvement et relativit\xc3\xa9 :: La relativit\xc3\xa9 du mouvement
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Mouvement et relativit\xc3\xa9 :: Les diff\xc3\xa9rents mouvements en m\xc3\xa9canique
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\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Mouvement et relativit\xc3\xa9 :: Bilan
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\n\n\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tMouvements et interaction :: Gravitation et poids
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Gravitation et poids :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Gravitation et poids :: La gravitation
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\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Gravitation et poids :: Le poids d'un corps
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Gravitation et poids :: Relation entre poids et masse
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\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: Gravitation et poids :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tMouvements et interaction :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 routi\xc3\xa8re
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 routi\xc3\xa8re :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 routi\xc3\xa8re :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 routi\xc3\xa8re :: Conversion de l'\xc3\xa9nergie cin\xc3\xa9tique
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 routi\xc3\xa8re :: Les dangers de la vitesse
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n Mouvements et interaction :: \xc3\x89nergie cin\xc3\xa9tique et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 routi\xc3\xa8re :: Bilan
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Bilan\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tL'\xc3\xa9nergie et ses conversions
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tL'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Intensit\xc3\xa9 et tension
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Intensit\xc3\xa9 et tension :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Intensit\xc3\xa9 et tension :: L'intensit\xc3\xa9 d'un courant \xc3\xa9lectrique
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Intensit\xc3\xa9 et tension :: La tension \xc3\xa9lectrique aux bornes d'un dip\xc3\xb4le
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Intensit\xc3\xa9 et tension :: Bilan
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Bilan\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tL'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Les lois des circuits \xc3\xa9lectriques
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Les lois des circuits \xc3\xa9lectriques :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Les lois des circuits \xc3\xa9lectriques :: Circuit en s\xc3\xa9rie
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Les lois des circuits \xc3\xa9lectriques :: Circuit en d\xc3\xa9rivation
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: Les lois des circuits \xc3\xa9lectriques :: Bilan
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Bilan\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tL'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La r\xc3\xa9sistance \xc3\xa9lectrique
\n\t\n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La r\xc3\xa9sistance \xc3\xa9lectrique :: Introduction
\n\t\n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Interrogeons-nous\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La r\xc3\xa9sistance \xc3\xa9lectrique :: Influence d'une r\xc3\xa9sistance sur l'intensit\xc3\xa9 d'un courant
\n\t\n
\n\n \n
\n \n \n Cours\n \n
\n\n \n \n
\n\n\n\t\n\n\t\n
\n \n \n Exercices\n \n
\n\n \n \n\t\t
\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La r\xc3\xa9sistance \xc3\xa9lectrique :: Comment mesurer une r\xc3\xa9sistance \xc3\xa9lectrique ?
\n\t\n
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\n \n \n Cours\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La r\xc3\xa9sistance \xc3\xa9lectrique :: Bilan
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\n \n \n Bilan\n \n
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tL'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La loi d'Ohm
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\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La loi d'Ohm :: Introduction
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\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La loi d'Ohm :: La caract\xc3\xa9ristique d'une r\xc3\xa9sistance
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\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: La loi d'Ohm :: Transfert thermique d'une r\xc3\xa9sistance
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\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: L'\xc3\xa9lectricit\xc3\xa9 au quotidien :: Introduction
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\n\n\t\n\n\n\n L'\xc3\xa9nergie et ses conversions :: L'\xc3\xa9lectricit\xc3\xa9 au quotidien :: Bilan
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tDes signaux pour observer et communiquer :: La vitesse de la lumi\xc3\xa8re
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\n\n\t\n\n\n\n Des signaux pour observer et communiquer :: La vitesse de la lumi\xc3\xa8re :: Introduction
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\n\n\t\n\n\n\n Des signaux pour observer et communiquer :: La vitesse de la lumi\xc3\xa8re :: L'ann\xc3\xa9e lumi\xc3\xa8re et les distances dans l'Univers
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