Description
Bienvenue dans le module de Français 3e !
En accompagnement du travail mené en classe avec vous, ce parcours propose à vos élèves les ressources -leçons et exercices- pour consolider leurs compétences linguistiques, préciser leur expression et développer leur culture littéraire et artistique.
Chaque élève, à son rythme, peut ainsi réviser et s'entraîner sur toutes les notions du programme.
Le module articule cinq grandes parties :
- Grammaire de phrase et grammaire de texte - Orthographe grammaticale et lexicale
- Lexique : domaines lexicaux ; relations lexicales
- Lecture : genres littéraires ; argumentation ; étude de l'image ; repères d'histoire littéraire
- Expression : méthodes
Extrait(s) à découvrir en accès libre
Table des matières
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tGrammaire
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Analyser une subordonn\xc3\xa9e (relative, conjonctive ou circonstancielle)
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer les propositions subordonn\xc3\xa9es circonstancielles de concession et de cons\xc3\xa9quence
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Passer du discours direct au discours indirect
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Rep\xc3\xa9rer le discours indirect libre et le discours narrativis\xc3\xa9
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\t\t\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer le discours direct et le discours indirect
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\t\n \n\n\n\n\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Analyser une subordonn\xc3\xa9e (relative, conjonctive ou circonstancielle)
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer les propositions subordonn\xc3\xa9es circonstancielles de concession et de cons\xc3\xa9quence
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer les propositions subordonn\xc3\xa9es circonstancielles de concession et de cons\xc3\xa9quence
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer les propositions subordonn\xc3\xa9es circonstancielles de concession et de cons\xc3\xa9quence
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Passer du discours direct au discours indirect
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Rep\xc3\xa9rer le discours indirect libre et le discours narrativis\xc3\xa9
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer le discours direct et le discours indirect
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Analyser une subordonn\xc3\xa9e (relative, conjonctive ou circonstancielle)
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Passer du discours direct au discours indirect
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tGrammaire :: Analyse de la phrase :: Analyser une subordonn\xc3\xa9e (relative, conjonctive ou circonstancielle)
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\n\n\t\n\n\n\n Grammaire :: Analyse de la phrase :: Analyser une subordonn\xc3\xa9e (relative, conjonctive ou circonstancielle)
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\n\n\t\n\n\n\n Grammaire :: Analyse de la phrase :: Les subordonn\xc3\xa9es compl\xc3\xa9tives
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\n\n\t\n\n\n\n Grammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer les propositions subordonn\xc3\xa9es circonstancielles de concession et de cons\xc3\xa9quence
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\n\n\t\n\n\n\n Grammaire :: Analyse de la phrase :: Rep\xc3\xa9rer le discours indirect libre et le discours narrativis\xc3\xa9
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\n\n\t\n\n\n\n Grammaire :: Analyse de la phrase :: Distinguer le discours direct et le discours indirect
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\n\n\t\n\n\n\n Grammaire :: Analyse de la phrase :: Identifier les diff\xc3\xa9rentes propositions subordonn\xc3\xa9es circonstancielles
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\n\n\t\n\n\n\n\n\t\n\n\tLecture :: Se raconter, se repr\xc3\xa9senter :: \xc3\x89tude des \xc2\xab Confessions \xc2\xbb, de Jean-Jacques Rousseau
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